Az olvasás népszerűsítése végett indított országos felmérést gyakorló anyukák egy csoportja. A felmérés és a hozzá kapcsolódó pályázat célja annak kiderítése, hogy miként lehetne a gyerekeket motiváltabbá tenni az olvasásra, valamint, hogy a 0-18 éves korúak szabadidős tevékenységében milyen arányban oszlik meg az olvasás, a számítógép-használat és a televíziózás.
A felmérés - amelyet az érdi, budaörsi, százhalombattai, diósdi, törökbálinti és XXII. kerületi szülők a www.delbudaimami.hu; www.delbuda.imami.hu oldalon tölthetnek ki - külön kitér a hétköznapi és hétvégi könyv-, illetve médiafogyasztási szokásokra, és kíváncsi arra is, hogy a gyermek egyedül, vagy szülő társaságában tölti-e szabadidejét olvasással, vagy a képernyő előtt.
A felmérés eredményeinek összegzésekor választ kapunk azokra a kérdésekre, hogy szűri-e tartalom szerint, korlátozza-e időben a szülő a médiafogyasztást; melyek a különböző életkorú gyerekek kedvenc olvasmányai, televíziós műsorai, illetve, hogy melyek azok a tevékenységek, amelyeket a számítógépen leggyakrabban végeznek. A felmérés kiértékelésekor fény derül arra is, hogy a szülők mely tényezőknek tulajdonítják, ha a gyermek nem, vagy csak keveset olvas, illetve milyen eszközöket tartanák hatékonynak az olvasás népszerűsítésére.
A civil kezdeményezéssel indított "Keltsük életre a betűket!" program mögé szakmai partnerként a Magyar Olvasástársaság, valamint a Magyar Gyerekkönyvkiadók Egyesülésének tagjai álltak. Az ő közreműködésükkel készült el a "Mit adjak a kezébe?" című gyermekirodalmi iránytű, amely a felmérésben résztvevők számára nyújt segítséget a minőségi gyermekirodalom kiválasztásához.
A kutatáshoz egy általános iskolások számára kiírt pályázat is kapcsolódik, a résztvevő osztályoknak a 2007-ben "Az Év Gyermekkönyve" díjat nyert Rumini című regény történetének ismeretében kell kreatív pályaművet készíteniük. A győztes osztály jutalma egy fővárosi színházlátogatás, a további helyezettek könyvet, illetve társasjátékot kapnak.
.jpg)
